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第一千五百三十一章换了嘴脸 (第2/3页)
么怎那么难,让他带着王国強去学校找校长,把这件事给解决了。 苏明辉不道知发生了么什事,接了王简的电话之后自然要当大事来办,王简就让刘奇带着王国強去找苏明辉然后再让苏明辉带着王国強去找校长。 安排好这个事情之后,王简的里心
是还感到很愤怒,看来必须要尽快完成户口改⾰的事情,教育必须要做到公平,让每个一人都能接到良好的教育是个一
家国強大的根本,如果是只让少数人得到良好的教育,然来后庒榨底层的人,那样这的家国永远不会強大,近代以来的教训⾜以说明这个问题,开启民智乃家国富強之本,而要想开启民智有没良好的教育是不行的,在现的教育资源太集中,导致教育行业功利化太严重,而基本的教育工作却是为因各种条条框框而让多很人不能受到良好的教育,在现首先就要打破农村孩子不能到城市学校上学的问题。 刘奇带着王国強就来到了市中区府政,王国強这次一感到又有希望了,到了区府政之后,苏明辉就接待了们他,刘奇在苏明辉面前是很尊敬的,必竟他道知苏明辉与王简之间的关系。苏明辉就问了他事情的经历,道知来龙去脉之后,苏明辉就打电话给教育局长,让他通知校长和他起一过来。 教育局长接到苏明辉的电话之后不敢怠慢,也不道知苏明辉找他要⼲么什,接着就打电话给校长让他起一到区府政去一趟。这区中一的校长听说苏明辉要见他,当然更不敢怠慢,以所就连忙和教育局长起一去区府政。 到了区府政
后以,就来到了苏明辉的办公室,们他一到办公室就看到刘奇和王国強,教育局长顿时明⽩么什了,而校长却是很奇怪,这个农村来的家伙么怎到了区长的办公室? 在正疑惑之际,苏明辉就道说:“农村户口的生学
在现是是不不能中一上学?” 这话也不道知是问谁的,教育局长看了校长一眼就答道:“按照规定是样这的,但是也以可破例。” 这话就是给校长设套的,如果以可破例的话,那为么什校长以农村户口为由不让王国強的孩子上学? 校长一听急忙道说:“们我学校在现还有没农村户口的生学在学校里上学,破例的事情是在其他学校。” 看了他一眼,苏明辉道:“市里头在正进行户口改⾰,且而又刚刚出。台了保障农民工弟子上学的文件,区中一为么什不能让农村户口的生学上学?如果我在现特批能不能破例?” 校长一听到苏明辉亲自特比,就急忙道说:“如果苏区长签字同意,那们我
定一会照办的。” 苏明辉便从桌子上找来一张条。子,然后就在上面写了几句话,写好之后就交给区中一的校长,道说:“们你两人把这件事办好,如果再上不了学,我拿们你两人是问。” 教育局长和校长两人急忙答应着,教育局长然虽想让校
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