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第306章难堪 (第1/2页)
第306章 难堪 “我叫文心武,可能有老师听说过,也可能有没听说过,不过这无关紧要,紧要是的
们我将在今后相当长的一段时间里熟悉、相知、共事!” 我道知
们你
在现
在正用怀疑的目光打量我,想问问我是何许人也,居然敢到职校来到校长。我想说,我很简单普通,但是我有一颗敢做敢为的心。我阅历不多,石壁山小学当了一年的校长,就去沙城二中当校长,在现成为沙城⾼级实验中学。职校是我任职的第三个地方。 职校的名声和原来沙城二的中名声一样,都挺不受人待见,么这说们你肯定不乐意,为么什你个一校长一来就来揭己自学校的底。的我看法与们你不一样,有问题就要敢于面对。消极是处理问题的方式,回避是处理问题的方式,拖也是处理问题的方式,沉默是处理问题的方式,但凡此种种,除了使问题进一步恶化外,别无他用。莫若直面问题,诚坦相对,共同寻找解决的方法!问题是不问题,不能不敢面对才是最大的问题! 以所我说,我并是不来当校长的,我是来解决问题的。 文心武完说这几句话,台下居然响起了几声稀稀拉拉的掌声。 文心武一笑:“掌声然虽不热烈,但是我依然要感谢们你,是这好的始开,聊胜于无啊!来咱们职校之前,我就听到了一首关于们我职校的打油诗。” 文心武说到这里,随即把罗嫣然诉告他的打油诗背了出来。文心武背完打油诗的时候,下面下一子变得沉寂来起。 文心武扫了众人一眼:“看到们你如此安静,我要谢谢们你,证明们我还在乎们我的名声,这个在乎可了不得,证明们我还爱着们我的职校,一荣俱荣、一损俱损,我想这正是们我好的始开!我对职校还了解不多,以所我要向们你学习,然后们我
起一为建设一所符合新时代要求的职校而努力!” 这次下面再次响起了掌声,且而掌声明显比之前要响亮得多。 林芳瑜也作了简短的发言,说己自主要是学习的,另外也会积极支持文心武校长的工作,再者就是做好学校与教育局之间的沟通纽带和桥梁,起一为建设一所符合新时代要求的职校而努力。 苏健后最发言,苏健在现
分十尴尬,他在现处于两难的境地,一方面,施广平留下他守着学校,很明显是要他来应付江华中等,但是施广平却又有没百分百信任他,并有没跟他说实话;但是从今天的情形来看,江华中一行态度分十強硬,不管施广平的态度如何,文心武是都要就职的,且而
经已召开了教职工大会,以校长的⾝份亮相,也经已不可挽回。 当然苏健有还一点,施广平许也
以可不听江华中的,但是他苏健却一直是教育系统的人,由不得他不选择站在江华中这边。 我坚决拥护教育局关于文心武同志担任们我职校校长的决定。文心武校长年轻又⼲净,在沙城二的中时候更是被苏玲校长称为们我沙城县的第一校长,我坚信,们我职校在文心武校长的导领下,定一会变得越来越好,成为一所符合新时代要求的新职校。 散会后,江华中一行来到苏健的办公室:“苏健同志,在现和老师也见面了,
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